亲子沟通:父母该和孩子聊什么
时间: 2014-09-09 09:09 来源: 未知条评论
亲子沟通应从何时开始
亲子沟通越早开始越好。一位朋友刚生了孩子,我去看她,她正在和孩子聊天。她告诉我,胎教就这样从聊天就开始了,这个孩子后来非常出色,品学兼优。
母亲用温柔的语气,对肚子里的宝宝温柔地说话、唱歌、讲故事,诉说自己的爱和期待,是一种非常好的胎教方式。
刚出生的孩子大脑发育很快,需要不断地接受外界的信息和刺激,没有刺激,便会影响大脑的发育。有一篇报道:一个孩子刚出生时,因为眼疾,医生给他右眼蒙了一块布。过了一段时间,揭去布时,发现孩子右眼失明了。这正是因为大脑在向右眼发出视觉的指令后,没有收到需要视觉的反馈信息,便收回了指令,导致孩子失明。
和不会说话的孩子也要聊天。即使在孩子还不会说话的时候,父母也要坚持和孩子聊天。有家长认为,孩子太小聊什么都没用、没什么可聊的。其实,孩子在时时刻刻地接收着信息、时时刻刻地“学习”。只要你深深地爱着孩子,经常用聊天给孩子传递爱的信息,就能促进孩子的成长,老百姓常说的“妈妈话多,孩子聪明”就是这个道理。
例如学习母语时,孩子就是通过无意识的“听”来学习。而且,小孩学会的不仅是母语的语调和语音,还学会了父母在日常生活中所讲母语的内容。刚会说话的孩子玩“过家家”的时候,父母日常生活中的对话和情景,都能在孩子的游戏中表现出来。
父母该和孩子聊什么
有家长担心自己不懂教育,不能与孩子进行有效沟通,或是觉得亲子沟通对孩子起不到什么指导性作用。其实,父母对孩子的爱,是一种自然亲情,随时可以流淌,只要家长善于学习、不断提高,就能起到教育的作用。
要聊孩子感兴趣的话题。孩子对世界充满了探索的热情,生活中的事情不断引起他们的关注、好奇,通过聊天,家长可以进入孩子多彩的精神世界。一次,一位家长去接孩子,看到每个教室里都有一些孩子围着老师唧唧喳喳地聊着。他以为是老师在布置作业,没想到老师和孩子们聊的内容都是孩子们之间的事:周末想去哪里玩、哪个卡通人物最可爱、上学路上有什么奇特的见闻……老师和孩子们聊得那么投入、那么热烈,他被深深地感动了。从此,他改变了以前和孩子的聊天内容,开始关注孩子感兴趣的点滴小事。
随着孩子成长变换内容。随着孩子不断成长,聊天的内容也要相应变化。孩子小时,父母可以经常给孩子讲故事,聊故事的内容、故事中的人物命运、情节变化以及与孩子生活有关的话题,这是孩子精神生命的乳汁,父母希望孩子学会什么、期待孩子成为怎样的人,也自然含在其中了。
随着孩子逐渐长大,交往环境越来越复杂,父母要细心观察,帮助孩子清除心灵的杂草。一次,我的小外孙从学校回来后,显得闷闷不乐,和我说老师不公平:一个同学给另一个同学起外号,他觉得好笑,就笑出了声,没想到老师却同样严厉地批评了他和起外号的同学。我让他想一想:如果自己被别人起外号,旁边还有人在笑,你对发笑的同学会有什么印象?就这件事,我们俩聊了很久,最后他说很不喜欢在旁边发笑的人,还说以后再也不会那样做了。
善于从生活中发现。不管父母是什么职业,对孩子的爱都是一样的。每个家长都有不同的生活、不同的经历,只要父母热爱生活,并且善于发现生活中的教育资源、善于利用这些资源,就能将其变成孩子成长中宝贵的精神财富。常言道:一方水土养一方人。每个父母都有不同的精神世界,只要父母善于在生活中细心观察孩子,平等地、耐心地与孩子聊天、交流,就能在父母与孩子间架起一座爱和沟通的桥梁。
聊天是最有效、最直接的亲子沟通方法,父母应该养成和孩子聊天的习惯,不仅能使孩子从父母不同的经历、不同的性格、不同的性别中得到充分的教育,还能使父母和孩子之间建立起深厚的亲情,稳固家庭成员之间的关系。父母应充分了解与孩子聊天的意义,并通过亲子沟通给孩子润物细无声的爱和支持,促进孩子的健康成长。