家庭教育之如何与孩子谈“性”
时间: 2014-10-14 10:15 来源: 未知条评论
与孩子谈论性话题总是让很多父母难以启齿的事情。很多家长觉得,这种东西等孩子长大了自然就懂了,或者希望孩子长大了再进行教育。这样的观念真的需要转变。对孩子的性教育,可以从更低龄的时候介入,在幼儿阶段和小学阶段,我们就可以开始通过一些恰当的方式进行性教育。
当孩子到了青春期,身体会发生明显的变化。女孩的胸部、大腿、肩膀、汗液、体毛等都会发生明显的变化,还会开始月经,长粉刺或青春痘。男孩开始长胡子,汗液发生变化,性器官发育等。这些突然的变化令孩子感到既好奇又不知所措,所以我们需要提前告诉孩子们,他们的身体即将发生的变化,如何正确地看待性和爱。
生活在一个开放的社会中,即使我们不正面引导孩子理解和接受性知识,随着孩子的成长,他也会想方设法去探寻未知的答案。如果我们总是遮遮掩掩,那么,孩子就会对这些东西更加好奇。当孩子完全靠自己去摸索的时候,难免会给孩子造成不必要的伤害,甚至还会让孩子误入歧途。
性教育不是教孩子如何和何时把珍贵的自己交给别人。它的目标应该是教导他们学习相爱、信任的功课,使得他们最终能把全部的自己和未来交托给对方。
秘诀1:性教育是在塑造品格
当我们思考前面的目标时,就会发现在性教育中仅仅教授孩子信息的做法是完全不够的。我们会发现“一次性谈话”的作用非常有限,指望用一次性谈话的方法就能在刚进入青春期的孩子身上实现惊人的效果简直是天方夜谭。
在性方面,孩子会不停地受到各样信息的影响,而且是不断变化的,这些信息都会对他们产生误导作用。我们必须不懈努力来塑造和培养孩子的品格,并认识到“性品格”是他们品格中重要的一部分,但也只是一部分而已。
关于两性方面的教育,不仅包括要准确、及时地为孩子提供信息,我们还必须塑造孩子的价值观和态度,塑造他们的世界观,对孩子进行言传身教,并为他们提供情感上的支持。
秘诀2:父母应该是孩子的第一任性教育者
作为父母,你可能给孩子的人生带来两种截然不同的影响。你可以选择消极逃避、糊里糊涂地应付下去,给孩子带来消极的影响;你也可以选择立场坚定、积极回应、态度鲜明、并最终给孩子带来积极的影响。
为人父母的在做这些工作之前,需要评估一下自己。
1、评估自身对性的态度和感受
比如:在孩童时代,你接受的性教育是怎样的?在童年时代是否曾经发生过什么重大的事情,影响了你对性的看法?在你的原生家庭中,父母对待两性的看法是怎样的?在你进入青春期后,对自己日渐增强的性欲和渴望,又是怎样认为的?
夫妻关系可以体现出一个人对待性的态度,做父母的应当认真审查这一点。一些婚姻状况比较特殊的父母更需要花些时间好好审查自己。丧偶或是离婚的家长需要面对自己单独给孩子进行性教育的挑战,同时必须承认自己无法代替另一半在孩子生命中的作用。在这个环节评估结束之前,我们希望给你一些鼓励。每个人在追忆陈年往事时,都可能会有往事不堪回首的感觉。但在这里我们希望你可以受到鼓励,不要觉得,你需要把自己的过去整理得井井有条之后,才能有资格胜任孩子性教育这样的重大责任。其实最可怕的情况是:我们不知道自己对盲点在哪里,不知道过去经历遗留下来的伤害在哪里。
2、评估自我的性知识
在现实生活中,很多时候我们并不知道自己的无知,这一点也很可能成为这项性知识评估的最大困难。获得性知识的最好办法就是去学习一些事实,花一两个小时去阅读一些资料,来更新自己的性知识。
另外,我们需要对孩子们可能面临的选择做到心中有数。时代变了,今天孩子们的世界和我们年轻时已经完全不一样了。你需要清楚社区里的孩子们都在做些什么。我们建议你们经常与其他父母、学校老师、青少年心理咨询师等多多交流。
3、评估自我传达性观念和性道德的能力
很多时候,我们自己有很好的是非道德标准,但是却不能清楚地把这些信仰传达给别人。性教育的目的是要塑造孩子的性品格,所以我们需要做的不仅是帮助他们树立一个正确、健康的性观念,还需要运用智慧来向他们讲解正确的性观念和性道德,帮助他们构建起一个道德架构,从而达到引导他们了解性的目的。
4、评估自我的自信度
我每年都会在惠顿学院教授性科学课程,并为即将离校的毕业生提供性方面的心理辅导,我不怕和一大群不认识的陌生人谈论性话题,因为我可以做到游刃有余。
但是在我们的孩子面前,情况就完全不同了。他们对我们的一切几乎了如指掌。每当我和妻子与他们讨论性话题时,他们都会问一些很令人尴尬的问题,比如“你们两个AA吗?你们都什么时候AA?你们昨天AA了吗?我能看你们AA吗?”这些问题是在让人不知道该如何回答。但是对于正确教导他们的责任,我们却从不敢有一丝怠慢。
你能够与孩子轻松自在地谈论性话题吗?
秘诀3:用故事塑造品格
故事的力量等同于或大于原则性或是逻辑性的说教,是塑造孩子品格的有效方法。一个故事可以长久地震撼我们的心灵,使我们能够把故事本身和其中包含的价值都铭记于心。
秘诀4:抓住时机来教导孩子
在性教育中,父母要主动出击,为孩子讲解。父母为孩子提供的最好的性教育往往不是预先策划好的“课程”,而是看准时机,抓住那些孩子自己想知道的时刻,特别是他们自己主动问问题的时候。达到这个目的的另一个好方法是,父母要在孩子心目中成为“可以问问题”的父母。
简单地说,全面的性教育包括三个方面,这三方面可以帮你完善自己对孩子在性方面的教导。
首先要准备好主动为孩子讲解性。不一定非要一板一眼,不苟言笑的形式,尽量做得很生动有趣。
第二个方面是要利用好“可教导性的”时机。比如洗澡的时候;训练孩子用便盆的时候;一个邻居怀孕的时候;看见一位母亲给自己的孩子喂奶的时候;带孩子去动物园,见到动物们奇特性器官的时候;或是孩子听到一个自己不能理解的黄色笑话的时候等等。
最后一个方面是回应和鼓励孩子问问题。即使可能父母不知道答案,我建议父母先对孩子说:“我不知道,我先去查查资料,过两天再告诉你,怎么样?”然后一定要记得履行自己的诺言。
秘诀5:让孩子一开始就形成正确的性观念
先入为主。在性教育中,让孩子从一开始就形成正确的性观念,而不要总是试图纠正他们从世界学来的歪理邪说。我们认为,在这个领域,根基应该由父母来为孩子建造。当父母对孩子的影响力最大时,孩子对父母的信任度最高时,是父母应该好好抓住的机会。并且,父母需要尽早给孩子打预防针,避免他们受到错误思想的侵蚀。
秘诀6:用清晰明确的语言
父母既要注意不要给孩子提供过多的信息,又要保证语言清晰明确。清晰明确是指信息详尽、清晰、直接,而不是言语轻率、淫秽。孩子只吸收他们感兴趣和可以听得懂的信息,对自己听不懂、或是不感兴趣的信息,他们会不予理会或是置之不理。因此父母需要注意在这方面保持平衡。
对孩子而言,向父母询问性方面的问题并不是一件容易的事情,如果父母的表现很不情愿,或是很闪烁其词、有所顾忌,那么孩子就会去其他地方获取信息。
秘诀7:正面的信息比负面的信息更具影响力
我们相信如果父母把真理呈现在孩子面前,孩子就能够认识真理。我们发现当孩子了解到关于性交的基本信息后,即性交是指男人的阴茎在女人的阴道内,他们的好奇心就基本被满足了。但是除了给孩子这样的解释之外,父母还要想孩子解释性与爱的关系。
秘诀8:父母与孩子的关系对孩子的行为影响巨大
在青春期期间,孩子与父母的关系越亲近,就越不会发生性行为。父母与孩子之间的亲密关系可以使孩子渴望在生活中活出父母的价值观和道德观。
换句话说,父母对孩子道德观的影响不在于慷慨激昂、滔滔不绝的说教。如果父母期望可以影响孩子的道德观,那么自己就必须努力与孩子建立足够亲密的关系,使得孩子会愿意在道德上跟随父母的脚步。
秘诀9:不断重复,为青春期的身体变化做准备
在孩子10岁左右,大约读小学四年级的时候,他们的身体就会开始发生一系列的生理变化,这就是我们所说的青春期。作为父母,在孩子的性教育上,我们需要走在前面,在青春期来临之前,我们就需要积极肯定地告诉孩子们身体即将发生的奇妙美好的变化。我们还需要帮助他们正确地了解两性吸引。
一般关于性的重要信息,孩子不可能听过一次就明白了。在性教育中,孩子学到的很多功课是需要父母帮助他们反复重复的。因为毕竟这个世界一直在不厌其烦地试图把错误的性观念灌输给他们。
我们教导孩子正确的性观念是需要在重复中不断被强化的。小学高年级是给孩子强化信息的最佳时期,因为这段时间正好是处在青春期和孩子升入初中之前,也正好是复杂的社会开始触及孩子之前。
秘诀10:让孩子明白,性不是人生的重要内容
人类在人际关系中的终极需要是什么?性的需求只是我们作为人的最肤浅、最基本层次的需要。所以只有愚蠢、不成熟的人才会完全满足于玩世不恭、糜烂不堪的生活状态。性带来的强烈感受往往会使人迷失,使人忘记了隐藏在这些感受背后的深层需要。
作为父母,我们特别需要帮助孩子处理他们在恋爱中时而欣喜若狂、时而忧郁感伤的情绪问题,父母要在那些时候与孩子在一起,给他们关怀。
父母同时应该告诉孩子什么是真爱,真爱和迷恋之间的一点不同是,真正彼此相爱的人可以看到对方的缺陷和瑕疵,但是仍然选择去爱对方。真爱一定可以经得起时间的考验,也一定经得起来自性方面的诱惑。很多时候,我们需要经历迷恋的过程,才能了解真爱是什么。在约会中,我们的孩子会最终找到真爱。所以我们不要变成思想狭隘的父母,认为性是约会唯一的内容。